miércoles, 17 de julio de 2013

PROFOCOM, UNA TAREA POR HACER

Hace dos semanas que iniciamos clases los del PROFOCOM (Segunda Fase - 2013) y como me lo esperaba tenemos que beber el "Nuevo Paradigma de la Educación", basado casi en su totalidad en la Experiencia de la Escuela Ayllu de Warisata, dicho de otro modo se pretende hacer de la escuela un ámbito inmerso en la comunidad, aunque la realidad de nuestras unidades educativas sea diametralmente diferente, se debe pensar la definición de comunidad que vamos a manejar, pues como se sabe, especialmente en el ámbito urbano, las escuelas acogen en sus aulas a estudiantes de diferentes barrios y realidades, cada cual con sus respectivas problemáticas y necesidades, esto representa un desafío a la construcción de la conciencia comunitaria, además, se tiene que tomar en cuenta que la identidad institucional de cada U. E. se presenta como modelo de comunidad, con sus respectivos principios y valores...